Descripción del Problema
En
un mundo moderno constantes cambios y actualizaciones las TIC son consideradas
como indispensables herramientas para el aprendizaje de cualquier área del
conocimiento. La física no es la excepción ya que es una rama de la ciencia de
difícil aprendizaje para los estudiantes entre edades de 12-14 años de la zona
rural, que inician su aprendizaje en pos
primaria es decir en sexto grado de la
Institución Educativa Faltriquera; amerita un cambio para su asimilación y
comprensión práctica para su vida, y genera así un desarrollo de bienestar
mutuo entre área – estudiante y docente – estudiante, formando como objetivo un
aprendizaje práctico e innovador.
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